هل نجحت الحكومة في شق التنسيقيات التعليمية؟

اتخذت الحكومة عددا من القرارات لوقف احتجاجات الأستاذات والأساتذة الذين شلوا المدارس لأسابيع، ضغطا على الحكومة لتحقيق مجموعة من المطالب، منها استدعاء النقابات للحوار وتسريع وثيرة الإجتماعات والخروج باتفاقات.

وكلما صعدت التنسيقيات التعليمية من احتجاجاتها اتخذت الحكومة قرارات لمجابهتها، حيث اقتطعت من أجور نساء ورجال التعليم قبل أن “تسحب” الجامعة الوطنية للتعليم/التوجه الديمقراطي، من الشارع مع التنسيقيات إلى جلسات الحوار مع النقابات الأكثر تمثيلية، لتتخذ قرارات أخرى من استفسارات وتهديدات بالطرد وغيرها من الأساليب التي كن لها أثر على استمرار احتجاجات التنسيقيات.

كل هذه القرارات المتخذة من طرف الحكومة، يرى البعض أنها تسببت في شق التنسيقيات التعليمية وحدّة من قوة احتجاجاتها وتأثيرها على قطاع التعليم؛ متحججين بأن عدد كبير من الأستاذات والأساتذة قرروا العودة إلى إقسامهم بدل الإستمرار في الإضرابات والإحتجاجات.

التنسيقيات قوية والنقابات فقدت قواعدها

في هذا الإطار، يرى عضو التنسيق الوطني لقطاع التعليم بالمغرب عن “تنسيقية أساتذة التعاقد”؛ لحسن هلال، أن فئة واسعة من نساء ورجال التعليم لم تكن ضد النقابات، لكنها ضد “البيروقراطية النقابية” التي أفقدت الثقة في العمل النقابي وتحولت معها النقابات إلى لجان إدارية تابعة للوزارة تنزل معها مخططاتها، مشددا على أن “النضال سيستمر وحركة الأساتذة والأستاذات أصبحت قوية بعدما فقدت النقابات قواعدها لصالح التنسيقيات”.

وشدد هلال في تصريح لـ”آشكاين”، على أن “الرهان كان دائما على الميدان وليس على النقابات”، مؤكدا أن نقابة “التوجه الديمقراطي” كانت مجرد مكون من مكونات التنسيق الميداني ولم يكن الرهان على مكون واحد قك دون المكونات الأخرى، مشيرا إلى أن هذه النقابة “كانت ترفع المطالب ذاتها التي رفعتها التنسيقيات؛ لكن عندما قررت الإنخراط في الحوارات ووقف الإحتجاجات لم يكن الرهان عليها ولم يعول عليها نساء ورجال التعليم”.

وخلص المتحدث بالتأكيد أن “نساء ورجال التعليم ليسوا أغبياء ولا يمكن استغباؤهم بالشعارات وسياسة التسويف التي تعتمدها الوزارة الوصية”، مبرزا أن “الرهان اليوم على وحدة نساء ورجال قطاع التعليم لأنهم واعون بكل المخططات التي تحاك ضدهم”، وفق تعبير المتحدث.

تفجير التنسيقيات من الداخل

من جهة أخرى، يؤكد عضو التنسقية الوطنية لأساتذة الثانوي التأهيلي؛ عزيز العسري، أن النقابات حاولت تفجير التنسيقيات من الداخل من خلال “زرع بعض الموالين لتنظيمات نقابية داخل مختلف مجالس التنسيقيات بكل مستوياتها؛ مجموعات المؤسسات، مجموعة المنسقين والمنسقات، مجموعة المجالس الاقليمية، مجموعة المجالس الجهوية ومجموعات المجالس الوطنية”.

ووفق العسري الذي كان يتحدث لـ”آشكاين”، فإن هؤلاء “المندسين يحاولون زرع الشك والخوف في نفوس المناضلين والمناصلات، وخلق البلبلة وضرب المناضلين ببعضهم وإشاعة التفرقة فيما بينهم من خلال التخوين أملا في محاولة نسف وتفجير التنسيقيات من الداخل”.

وأكد المتحدث أن نساء ورجال التعليم “واعون بأهمية الحفاظ على الوحدة واللحمة من أجل تحقيق أهدافهم وغياتهم الواصحة، والمتمثلة في تحقيق الكرامة واعادة القيمة الاعتبارية لهيئة التدريس مع العدالة الاجرية”، وفق تعبير المتحدث.