2024 © - أشكاين جميع الحقوق محفوظة - [email protected]
وزارة أمزازي تحمل الأساتذة مسؤولية تعطيل “سيرفور” مسار

حملت وزارة التربية الوطنية، الأساتذة الذين يستعملون تطبيق “مسار”، مسؤولية تعطيله بسبب الضغط الذي يعرفه هذا التطبيق خلال فترة إدخال نقاط التلاميذ، وذلك لأنهم (الأساتذة ) لا يلتزمون بالوقت الذي تحدده الوزارة من أجل إدخال النقاط بأريحية وتفادي الإزدحام المعلوماتي الذي يمكن أن يتسبب في توقف الخادم “serveur”.
وجاء تصريح أحد المسؤولين بوزارة أمزازي، لـ”آشكاين”، بعدما تعالت أصوات الأساتذة و الفاعلين التربويين، وأثير الجدل بخصوص التطبيق المعلوماتي “مسار” الذي يساعد الأساتذة في إدخال نقاط التلاميذ بعد إجراء الامتحانات، حيث تفاجأ العديد منهم (الأساتذة)، بتعطل “مسار” بسبب الضغط الذي تعرفه هذه الفترة من الموسم الدراسي.
وأضاف ذات المسؤول الذي رفض الكشف عن هويته للعموم، أنه “مكاينش مشاكل كبيرة، و إنما كاين مشكل واحد يتجلى في الضغط على مسار لأنه، كل الأساتذة تيخليو مسك النقط حتى لآخر وقت، وكل شي تيبغي يدخل النقط”، مشيراً، إلى أن الضغط يخلق عدة صعوبات تقنية في التطبيق (مسار).
وعن تعدد الإداريين (les administrateurs)، أشار ذات المصدر في تصريحه، إلى أن المسؤول الوحيد الذي يتكلف بخلق حساب “مسار”، لكل من الحارس العامين و الأساتذة، من أجل إدخال النقط، هو مدير المؤسسة، مشدداً على أن “الأساتذة الذين يستعملون مسار هم الذين يساهمون في تعطيل هذا التطبيق بعدم احترامهم لمتسع الوقت الذي يمنح لهم. يقول المصدر.
وجدير بالذكر أن عدداً من الأساتذة و الإداريين، كانوا قد عبروا عن سخطهم من تطبيق “مسار” الذي خلقته الوزارة من أجل مساعدتهم على ربح الوقت، حيث وجدوا أنه تحول إلى معرقل لادخال نقاط التلاميذ.
الفروض الأخيرة حسب جدوالة الفروض في الأسبوع الأول من شهر يناير و بعده الإمتحانات الموحدة و يجب على جميع الأساتدة بعد تصحيح الفروض و عرضها على التلاميذ ثم ادخال النقط في هدا الحيز الزمني الضيق بالأضافة الى مبين التلاميد و اولياءهم الشواقين الى معرفة نقط ابناءهم ،زيادة على نقط الإختبارات الموحدة التي يجب ان تمسك في نفس المدة الزمنية .هدا يا سعادة المسؤول المحترم ما جعل سيرفور مسار الهش من معرفة هاته انقطاعات المتكررة بشكل لايسمح لك بمسك النقط حتى في الساعات المتأخرة من الليل.
اللهم زد هدا المسؤول معرفة بجدولة الفروض و الاختبارات عوض الإتهامات المجانية.
واضح ان سيرفر مغشوش ورخصيص لم يتحمل الضغط و المذكرة واضحة بهذا الخصوص آخر فرض سيتم إجرائه في الأسبوع الأخير اي مابين 7و 12يناير يعني أن جميع الأساتذة بالأسلاك الثلاث سيدخلون نقطة الفرض الأخير في نفس الفترة اي ان اكثر 400الف استاذ..!!!!! ان لم تستحي فقل ماشئت!!!
الإخوان الأساتذة كلنا نعلم ما صرح به الوزير والكاتب بهتان و افتراء،فلنتحد ولا ندخل نقط الاسدوس الثاني الا بعد تزويدنا بالحواسيب
يظهر ان السيد الوزير عايش في كوكب اخر هو و حاشيته ،وليس لديهم الوقت للاطلاع على مقرر سياتو لمعرفة تواريخ اجراء اخر فرض في الاسدس الأول وتواريخ مسك النقط، أي إصلاح ننتظر من هذا النوع من المسوولين
الحكومة ضربات صكور ديال التحيماريت. شريو يا الحلوف سيرفر بحال الناس و الموقع مغايطيحش
وفروا الحواسيب للقاعة المتعددة الوسائط وربطها بشبكة الإنترنيت في المؤسسات عاد اجي حاسبني على وقت إدخال النقط
والسلام
هذا المسؤول اللامسؤول لم يتحدث عن التأخر الذي تسبب فيه سيده أمزازي بتأخير السنة الدراسية لأسبوعين. فخلال هذا الاسدوس لم يتم اكمال الوحدات الدراسية وتم اجراءالفروض في ظروف غير عادية.. أما برنامج مسار فمنذ انطلاق آجال ادخال النقط وهو متعثر ويعرف ضغطا كبيرا…
راه عندهم الحق الأساتذة كايخليو داكشي حتى لآخر لحضة
اللوم دائما على الاستاذ.لماذا خادم واحد لثلاثة اسلاك ؟ التقشف في امور مهمة والفساد في اخرى تافهة.
هذاك المسؤول اللي رفض الكشف عن اسمه امشي اطالع على جدولة الفروض الثانية في الاسدس الأول .كل خلل راه الاستاذ هو المسؤول حتى الاحتباس الحراري.ان لم تستحي فاصنع ماشئت
حنى ماشي اغبياء، راه هما لي ديرين سيرفر رخيص كا يطيح
سبحان الله، يجب أن تخجلو من أنفسكم وانتم تلقون بهدا تصريحات الغبية، دولة في حجم المغرب وزارتهة عاجزة في تنزيل (serveur) يتحمل ضغط، هل تنقسكم الامكانيات أم الكفاءات.
فعلا قوم لا يستحي ولا يدري بما يهدي هههه
طاحت الصمعة علقوا الحجام
أين هو متسع من الوقت! والحال ان الوزارة تحدد وقتا ضيقا لمسك النقط.
وجب توسيع شبكات الإنترنت.. وتنظيم التدخلات..حتى تعم الفوائد المعلوماتية على أحسن نطاق.
كذب و افتراء و اكبر ظلم للاساتذة حاولت ادخال نقطة اول امتحان في نفس اليوم الذي اجريته فيه بدون جدوى وزارة
لجعل متسع من الوقت المشار إليه ، تبقى الوزارة مسؤولة في الحفاظ على الجهوية في عطلة منتصف السنة كحل آني.
سبب الضغط هو كون الموقع مفتوح للأساتذة و التلاميذ في نفس الوقت. كان يجب حجب إمكانية ولوج التلاميذ للموقع أثناء إدخال الأساتذة للنقط.
حسب مقرر السنة الدراسية فالفرض الثاني يجرى بين 07 و 14 يناير و كذا مسك النقط. بالنسبة لأستاذ التعليم الإبتدائي عليه إجراي فروض اللغة العربية بكل مكوناتها : قراءة.خط.نقل.إملاء.تعبير. و فرض النشاط العلمي, الإجتماعيات. التربية الإسلامية.اللغة الأمازيغية.التربية التشكيلية.الرياضيات.expression .
orale.lecture.ecriture.copie.dictée.grammaire.conjugaison.orthographe.lexique.expression écrite.poésie
3 أيام لإجراء الفروض(7+8+9 يناير) ثم يومان للتصحيح ( 10+11 يناير) شرعنا في إدخال النقط يوم السبت 12يناير فصادفنا مشكلا في فتح المنصة. أهذه مشكلة الأستاذ؟
على الوزارة أن تشكر الأستاذ عوض لومه لأنه يضحي بوقته الخاص ويشتغل خارج وقت عمله و في عطلة نهاية الأسبوع من أجل مهمة ليست من اختصاصه أصلا و بدون تعويض و لا توفير للحاسوب و لا الأنترنيت.
سبحان الله العظيم فيس بوك يدخله الملايين من الناس ولا يتعطل بينما مسار يكفي أن يتكنكط فيه عدد معلوم انه برمج له يصبح خارج التغطية المشكل هو أن المنظومة ليست في مستوى الأموال الطائلة التي صرفت على تطويرها
الكاتب العام لوزارة التربية الوطنية الحالي يتربع على المنصب منذ عقود وهو المسؤول الفعلي الاول عن القطاع ولا من يسائله —- لقد ان الاوان لرحيله علينا جميعا رفع شعار ارحل —- ولربما تحل عقدة القطاع برحيله عاجلا — ارحل ارحل ارحل—
إدخال النقط أولا وقبل كل شيء مقيد بوقت محدد من خلال هيكلة وزارية او مديرية
مسؤولون فاشلون ولا يستحيون. يتهربون من المسؤولية ولا يهمهم إلا المقاعد الوثيرة والأجور السمينة. منظومة خردة كلفت الوزارة أموالا طائلة بمردود ضعيف.
ليكن في علمكم أننا مسكنا النقط قبل الأجل القانوني لعلمنا أن منظومتكم مجرد خردة وستتعطل خلال الأجل القانوني.
كل عام ومنظومتكم خربانة.
دائما المشكل هو الاستاذ… اي مشكل فمصدره الاستاذ الى متى ؟ نطالب بالاستفادة من حواسيب مع صبيب انترنيت عال الجودة ودلك من اجل حل المشكل
مجرد رأي
من الوقاحة ان نقحم الاستاذ في عملية مسك النقط عبر اي مسار سواء كان جيدا او رديئا…السؤال هو اليس ادخال النقط من عمل الادارة التربوية …كيف تكون ذاكرة البعض قصيرة اليست هذه اعباء دبرت ليلا لتنضاف الى الاستاذ ظلما وعدوانا…تمهيدا لاعباء اخرى قادمة..ايعقل ان تزر وازرة وزر اخرى ..وفي الاخير يقال ان الاستاذ هو المسؤول عن البضاعة الخاسرة التي اشترتها الوزارة..وعن انحباس الامطار …ضربني وبكى وسبقني واشتكى لك الله يا استاذ.
محمد ش ازيلال.
مسار والوزير المسرار
الا يعلم هذا المسؤول ان المذكرة تحدد تاريخ إنجاز الفروض ؟ الا يعلم ان الأساتذة لا يقومون باختيار أوقات الفروض على هواهم بل يتبعون مذكرات ؟ وهو أيضا لا يعلم ان المفروض إنجاز الفروض في الأسبوع الأخير أو قبل الأخير حسب المستويات و الأسلاك ؟
المسؤولون على وزارة التربية والتعليم عليهم العودة الى الاقسام لتلقي النقص الفادح لديهم في التربية والتعليم . يعيشون في مكاتب مكيفة ولا علاقة لهم بالتسيير والتدبير .بين عشية وضحاها وجدوا انفسهم مسؤولين فبدا يظهر لهم الباقي قطيع يساق حسب هواهم لا غير
الوزارة يجب ان تتحمل مسؤليتها
أطلب من الصحفي الجليل أن يدرج اسم هذا المسؤول الذي أعطى هذا التصريح
رمتني بدائها وانسلت
نحن بالعكس احترمنا التاريخ الذي تم تحديده من قبل الوزارة في إدخال النقط عبر مسار . كما ان معظم الأساتذة أوقفوا تقديم الدروس التي لم يستطيعوا إتمامها لضيق الوقت واحتراما للمذكرة التي استوجبت إدخال النقط في فترة معينة ووجيزة.
جميع القطاعات توفر لموظفيها الاليات الخاصة باي عمل الا وزارة التعليم تطالب الاساتدة باستخدام مجهوداتهم ،لمادا لم يتم توزيع حواسيب مجانية على الاساتدة لهدة الغرض لمدا الاستاد هو الملزوم بتدبر امره بنفسه وفي الاخير يبقى المسرول الوحيد عن تدهور منظومة التعليم ٧و الاستاد.البلماني يتقاضى مبالغ خيالية علما ان هناك من لم يتجاوز مستواه الابتدائي و يتم منحه هاتف مجاني وتعويض عن التنقل وجهاز طابليط ووووو. والاستاد في البادية يتنقل من جيبه وماله الخاص الى مقر العمل ويؤدي ثمن الانترنيت ويستعمل حاسوبه الخاص وفي الاخير يتم قدفه باقبح النع ت .اول مسؤول عن تدهور التعليم هي الوزارة الوصية .
يبدو جليا ان السيد الوزير لاعلاقة له بالمنظومة ومضمون البرمجة الواردة بالمقرر الوزيري حتى يتكلم بهذا المنطق الغريب هزلت والعذر اقبح من الزلة
لا حول ولا قوة الا بالله تجتهدون في إيجاد المبررات للمشاكل التي تتسببون فيها مع العلم ان هذه المبررات لا أساس لها من الصحة والدليل هو نتائج البكالوريا التي يطلع عليها الآلاف من الطلبة واوليائهم في مدة وجيزة
مسار صرفت عليه الملايير من المال العام، اكثر من 14 مليار سنتيم، ورغم ذلك يعجز عن استيعاب 250 ألف زائر ….وهو عدد تستوعبه المواقع والمنتديات التي أنشئت بدراهم معدودات …… شحال كاع عدد الاساتذة لي دخلو في نفس الوقت ؟؟ واش الوزارة نهار دارت هاد النظام بهاد الملايير ما دارت حساب لعدد المستعملين وهو معطى اساسي لتحديد نوع الاستضافة وقدرات السيرفرات ……عن اي مهلة تتحدثون والاستاذ متبوع باجراء امتحانات طيلة الاسبوع ثم تصحيحها ثم يطالب بعد ذلك بمهمة ادارية لا تدخل اصلا في اختصاصه لا بل ويطالب باقتناء حاسوبه الخاص وتحمل تكاليف الاتصال بالانترنت وكل هذا لينعم الفاسدون بالملايير ورغم ذلك لا يستطيعون توفير نظام إلكتروني ناجع ….. المرة المقبلة شوفو فيسبوك وافتحو فيه شي صفحة من تمى يدخلو لكم النقط وجيبو كاع اساتذة العالم ما تخافو الضغط ولا التوقف
ما صار يعمل
الوزارة اشترت سيرفر ضعيف التحميل من ميكروسوفت ،بالله عليكم كيف هذا السيرفر لا يقدر على تحميل الكلمات والارقام فمابالكم بالفيديوهات والصور،هنالك مواقع تستوعب عشرات الملايين من الأشخاص دفعة واحدة كالفايس واليوتوب بدون مشاكل.
لقد تعودت الوزارة و من يتحدث باسمها على تحميل الغير من الفاعلين و الشركاء مسؤولية الفشل و التعثر . و الجدير بالذكر أن نفس الأشخاص في الوزارة هم من يسيرون مصالح الوزارة منذ أكثر من 10 سنوات . و لهم سوابق في كل سوء التسيير و التدبير أهمها خرق المذكرات و المراسيم و التعيينات بطريقة تقترب من الاختيار أكثر منها الى الانصاف و الشفافية و المشاريع و الانتقاء.و هناك ملفات بالمحاكم تؤكد الفساد المستشري ، و هناك أحكام ضد الوزارة و ترفض تنفيذ مقتضياتها ، بالاضافة الى رفض الحوار مع الاستاذ مع المدير مع المفتش مع المتصرف مع الجماعات .بسبب العجر و الهروب الى الامام و تعلل موقفها بالاصلاح الشمولي … هل يعقل ان تفرض على المدير ان يصرف من جيبه على المدرسة في صباغتها و تنظيفها و حراستها و الاطعام … حتى البناء تفرضه على الجماعات او الجمعيات الاجنبية … ماذا تقدم اليوم الوزارة للمدرسة : لا شيء . عاشت المدرسة منذ 10 سنوات تراجعات خطيرة في ظل عشرات الاصلاحات و المخططات و المشاريع الوهمية التي كلف الدولة و الشعب ميزانيات ضخمة لم يظهر أثرها على الطفل … و تتهم الوزارة بتبني فكرة الهولوكست الصهيونية و ليس اليهودية ، و تتجنب الحديث عن المحارق التي تعرض لها الفلسطينيون … و تتجاهل تداول كتاب مدرسي يشير الى دولة الكيان الصهيوني و علمه و العاصمة و يغيب فلسطين تماما بدعوى انها لم تصادق عليه . و دورها هو المطالبة بالغائه و تاميمه و انذار المؤسسات التعليمية التي تبنته و اغلاقها …
أما بالنسبة لمشكل تعبئة النقط الذي رمته للادارة التربوية و الأساتذة رميا دون ضمانات و لا تجهيزات ولا تعويضات . فهل وضعت الوزارة رهن اشارة الادارة التربوية مساعدين ؟ حواسيب جديدة ، طابعات جديدة ، مداد الطابعات ، اوراق كافية ، أجهزة فاعلة للاتصال بالشبكات ؟… هل اعطت الاستاذ بالابتدائي حاسوبا موديما ليعمل بمنزله خارج اوقات العمل ؟.. كيف تجرؤ تحميل الاستاذ تقصير الوزارة ؟ و الاستاذ متطوع و غير ملزم بالعمل خارج اوقات العمل بدون تعويضات و لا تحفيزات و لا حوار او تواصل ؟…. الحل هو تغيير جميع الموارد البشرية و مكونات الوزارة الذين ورثوا الوزارة عن اقاربهم منذ 12 سنة بعد محاكمتهم على كل هدر زمني و كل درهم و كل رشوة و كل تعيين مشبوه و صفقات مشبوهة …
ليكن في علم السي امزازي وهو يعلم هذا جيدا وعلم العموم كذلك أن الوزارة الوصية هي من تسبب في الضغط على مسار لانها فرضت على الأساتذة إجراء الفرض الأخير في الأسبوع الخير ما قبل عطلة يناير لهذا فحتى لو أدخل جميع الأساتذة الفروض الأولى في ما قبل فسيقع الضغط على مسار عند إدخال نقط الفرض الأخير فكفاكم القفز على الحائط القصير اللي هو الأستاذ وتحملو مسؤولياتكم
للأسف الشديد الوزارة لم ولن تتحمل المسؤولية ولو لمرة علما انه تم صرف الملايير من أجل مسار وعوض البحث عن آلية لتطوير صبيب الموقع وزارتنا كالمعتاد تحمل الأساتذة مسؤولية كل شيء.!!!!!
السرفر الذي يتوقف بمجرد استعماله من طرف عدد يقل عن 100 الف شخص في نفس الوقت ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
كذابين كذابين انجاز الفرض الاخير يكون في الأسبوع ماقبل الأخير من نهاية الدورة. يصحح في الأسبوع نفسه لجميع الأسلاك ويمسك في الاسبوع الأخير من الدورة . فهذا يحدث ضغطا رهيبا وتوقف البرنامج عن العمل . التقنيون لاينسقون مع واضعي المقرر التنظيمي التربوي السنوي اضف الى ذلك مسك نقط الموحد المحلي في الأسبوع الأخير من الدورة اعدادي وابتداءي . وزارة العنجهية وتخراج العينين لم يعترفوا ولو لمرة واحدة بالمسؤولية …
يا ترى كم دفعت الوزارة ثمنا لهذا التطبيق والسيرفر الذي لا يحتمل الضغط ههههه