نيابات تربك الأساتذة والمدراء في مسك نقط التلاميذ

وجد أساتذة وأستاذات صعوبة في مسك النقط الخاصة بالأسدس الثاني، بسبب تغيير كلمات المرور الخاصة بهم لولوج نظام “مسار” من طرف بعض النيابات التعليمية.

ويجد أساتذة صعوبة في تسجيل النقط في النظام الرقمي مسار، بعدما حاولوا استغلال عطلة عيد الفطر قبل إقبالهم على مهام الحراسة بمناسبة انطلاق امتحانات البكالوريا، في محاولة للتخفيف عن عبء المهام، إلا أنهم لم يتمكنوا من ولوجه، ما اضطرهم إلى اللجوء لمدراء مؤسساتهم، الذين بدورهم وجدوا صعوبة في ولوجه وزادت مهامهم.

وحسب ما استقته “آشكاين”، فإنه في الوقت الذي ترسل نيابات تعليمية هذه الأرقام السرية الخاصة بكل أستاذ إلى مدير المؤسسة الذي يتكلف بتوزيعها على الأساتذة، فإن نيابات، كالخميسات مثلا، لم تفعل ذلك بعد تغييرها للأرقام السرية الخاصة، ما سيضطر المدراء إلى التنقل إلى مقرها لجلب “الكود” قبل منحه للأساتذة.

ورغم توفر الوسائل التقنية لذلك، فإن نيابات لم ترسل بعد الأقنان السرية، رغم انخراطها في إرسال المذكرات والإخبارات إلى مسيري مؤسساتها التعليمية عبر التكنلوجيا المتوفرة.

واتضح أن رجال تعليم مازالوا يجدون صعوبة في مسك النقط عبر نظام “مسار”، نظرا للضغط الكبير عليه ولعدم توفر كثير منهم على الحواسيب، أو عدم توفرهم على الربط بشبكة الأنترنيت، خاصة المشتغلين منهم في المناطق النائية، حيث يكابد الأستاذات والأساتذة في العالم القروي معاناة مضاعفة نظرا لعدم توفر شبكة الأنترنيت.

من جهة أخرى، رغم أن النظام جرى الاعتماد عليه من طرف وزارة التربية والتعليم منذ سنوات، إلا أن عددا كبيرا من الأساتذة والأستاذات عاجزون عن استعماله لتسجيل النقط فيه، حيث يلتجئون إلى مدرائهم للقيام بذلك.