الرميد: قشيبل لم يضبط وهو يستغل هواتفه في الغش

حزب يحرم ويحلل ما يشاء آسي الوزير قبل الإمتحان هناك وثيقة وداخل قاعة الإمتحان المراقبون يذكرون الجميع بالممنوعات وكيف نسي أخوكم هاته الهواتف وهناك قانون يعرف الغش والأدوات الممنوعة والعقوبة في حالة الغش ولو لم تستعمل في الغش قانون صريح وبدون إستغباء المغاربة أما قضية أنكم مستهدفون فالإخوان الذين سقطوا في المحظور على سبيل المثال الفقيه والفقيهة ديال المنصورية لم نكن معهم لأنه وقت الفجر ونحن لا نسيقظ للفجر يعني كانا وحيدان ومعهم ملائكة الرحمان لتثبيث أجر وثواب الفجر إلا أن ملائكة السي الحموشي كانت في اللحظة المناسبة الفقيه ديال الشوبينغ في باريس مع المدلكة فقد كنا في صلاة التراويح لأنه الشهرالوحيد لنا للعبادة فقد إستغلا الظرف للتمتع أما حرية الحزب صاحبة الصور المفبركة moulins rouges فنحن لا نستطيع الوصول إليها حزب ديال الكوبل والقصاير

هذه العصابة تشرعن الغش دفاعا عن أحد أعضائها المارقين
انشر ولك كل الشكر

سلام نعم سيدي الوزير العلم نور والجهل عار لكن ما بُنىَ على باطل فهو باطل

العلم نور والجهل ظلام العلم هو منارة الحياة ونورها الساطع الذي لا ينطفئ أبداً، وهو اليد التي تُمسك بالعالم لتقوده إلى حيث التطور والعزة والرفعة، وهو الحياة بأسمى معانيها، والشمس التي تشرق دوماً ومن كل الجهات، أما الجهل فهو ظلام الحياة الدامس، والفكر المنغلق الذي يرفض التطور والتقدم، وهو عدو الحياة ولعنتها الكبيرة، فالجهل لا يكون في شيءٍ إلى شانه، أما العلم فلا يكون في شيءٍ إلا زانه، وشتان ما بين العلم والجهل، أحدهما يدٌ تبني، والأخرى تهدم، فالعلم يبني الأمم والعقول والدول، أما الجهل فإنه يهدم كل جميل، بل إنه ينسف جميع أسس الحياة الجميلة لتصبح غارقةً في التخلف. مهما تحدثنا عن العلم وفضله في الحياة، فلن نوفيه ولو جزءًا صغيراً من حقه، فبفضله تطورت كل المجالات بما فيها الطب والزراعة والصناعة ووسائل النقل والمواصلات والاتصالات، كما أنه حسّن من نوعية الحياة وزاد في جودتها، فأصبحت أكثر سهولةً ورفاهيةً، فبفضله أصبح العالم قريةً صغيرةً، نصل إلى من نريد فيها بدقائق معدودة، كما أصبحت الأمراض المستعصية القاتلة تزول بمجرد إجراءٍ طبيٍ بسيط، وكل هذا بفضل العلم الذي أنتج عقول العلماء ودلّهم على كل ما هو مفيد، حتى أن الحياة في البيوت أصبحت أسهل وأكثر رفاهية، ولو أردنا أن نذكر فضل العلم في جميع مناحي الحياة فلن نستطيع أبداً أن نحصرها. يُساهم الجهل في نشر ثقافة الموت والتخلف، لأنه يمنع التطور والتقدم، ويُعيد الدول والمجتمعات إلى العصور البدائية الأولى، التي لم تكن تعرف من أشكال العلم والتطور، فمن كان لا يؤمن بالعلم، ويجد في الجهل درباً سهلاً يسيرُ فيه، فهو بكل تأكيد لم يذق حلاوة العلم، لأن الجهل دربٌ لا خير فيه ولا نور، بل هو ظلامٌ دامس يجعل الإنسان غارقاً في تخلفه وأمراضه وهفواته الكثيرة التي ليس لها حل، كما أن الجهل يُضيع الوقت والجهد ويجعل العمر يمرّ هباءً منثوراً، بعكس العلم الذي يجعل للعمر والأيام معنىً جليلاً وعظيماً.ظلمة لا أجر فيها ولا ثواب، بل إن الجاهل يتحمل وزر تقاعسه عن طلب العلم، لأن طلب العلم فريضة، وهذا إن دلّ على شيءٍ فإنما يدلّ على مكانة العلم الرفيعة، وفي هذا يقول الشاعر: العلم يبني بيوتا لا عماد لها والجهل يهدم بيت العز والكرم .