لماذا وإلى أين ؟

وزارة أمزازي تكشف عن نسبة النجاح في الدورتين العادية والاستدراكية للباكالوريا

أعلنت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، أن اختبارات الدورة الاستدراكية للامتحان الوطني الموحد لنيل شهادة البكالوريا برسم دورة يونيو 2019، قد مرت في نفس الأجواء التي طبعت الدورة العادية، والتي تميزت بانخراط جميع الفاعلين بجد ومسؤولية في إنجاح هذا الاستحقاق الوطني.

وقد بلغت نسبة الحضور في هذه الدورة، حسب بلاغ للوزارة توصلت “آشكاين” بنسخة منه اليوم الجمعة، 94.79% لدى المترشحين الممدرسين، وبلغ عدد الناجحين من المستدركين الوافدين من التعليم العمومي والخصوصي 39052 ناجحة وناجحا.

وأضاف ذات المصدر أن عدد الناجحين الممدرسين في التعليم العمومي والخصوصي في الدورتين معا، العادية والاستدراكية لسنة 2019، قد بلغ 253808 ناجحة وناجحا بنسبة نجاح إجمالية استقرت في،%77.96، مقابل 71.96 في المائة، في دورة 2018، مسجلة بذلك زيادة بلغت 6 نقط مائوية.وتشكل الإناث54.30%من مجموع الناجحين.

وتابع ذات البلاغ أنه في قطب الشعب العلمية والرياضية والتقنية، بلغ العدد الإجمالي للحاصلين على البكالوريا 16227. أما في قطب الشعب الأدبية والأصيلة، فقد بلغ هذا العدد 86780، وبالنسبة للمسالك الدولية للبكالوريا المغربية، بلغ العدد الإجمالي للناجحين 24107 بنسبة نجاح

250X300 Ministre taransition mobile

بلغت 97.54 .%

أما بالنسبة للمسالك المهنية للبكالوريا المغربية، فقد اجتاز اختباراتها، يضيف المصدر، 7984 مترشحة ومترشحا، وبلغت نسبة النجاح بها%59.53، وبخصوص فئة المترشحين والمترشحات في وضعية إعاقة، الذين استفادوا من تكييف الاختبارات وظروف إجرائها وتصحيح الإنجازات، فقد بلغت نسبة النجاح لديهم90.23.%

أما بالنسبة للمترشحين الأحرار فقد بلغ العدد الإجمالي للناجحين منهم 25877 بنسبة نجاح بلغت %41.1.

600X300 Ministre taransition mobile

احصل على تحديثات فورية مباشرة على جهازك ، اشترك الآن

من شروط النشر : عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات أو مهاجمة الأديان أو الذات الإلهية، والابتعاد عن التحريض العنصري والشتائم

هذا الموقع يستخدم خدمة أكيسميت للتقليل من البريد المزعجة. اعرف المزيد عن كيفية التعامل مع بيانات التعليقات الخاصة بك processed.

1 تعليق
Inline Feedbacks
View all comments
مواطن محلي
المعلق(ة)
13 يوليو 2019 13:32

أتحدى حكومة العثماني و وزارة أمزازي بأن تكون تلك النسب المئوية للنجاح من الابتدائي إلى الجامعي مرورا بالاعدادي والثانوي المعلنة “رسميا ” أن تكون حقيقية ومعبرة عن الاستحقاق و الكفاءة التحصيلية للتعلمات للمتعلمين؟ أغلب “الناجحين” مروا بدون رصيد وظيفي للتعلمات؛ لقد مروا مثلما تمر الميزانيات والوجوه بدون حسيب ولا رقيب. لا مزيدا من الكذب والبهتان على الناس!!!

يستخدم موقع الويب هذا ملفات تعريف الارتباط لتحسين تجربتك. سنفترض أنك موافق على هذا ، ولكن يمكنك إلغاء الاشتراك إذا كنت ترغب في ذلك. قبول قراءة المزيد

1
0
أضف تعليقكx
()
x