أساتذة الابتدائي يواجهون اختلالات الدخول المدرسي بالاحتجاج

دعت “النقابة الوطنية لأستاذات وأساتذة التعليم الابتدائي”، التابعة للجامعة الوطنية للتعليم (FNE)، إلى خوض خطوات احتجاجية إنذارية تتزامن مع اليوم العالمي للمدرس، وذلك رفضا للوضع المعيش والتربوي الذي يشهده قطاع التعليم الابتدائي بالمغرب مع بداية الموسم الدراسي الجديد.

وأكدت النقابة، في بيان، أن السلك الابتدائي يعيش “احتقانا جماعيا حقيقيا” نتيجة استمرار الاختلالات البنيوية وتراكم القرارات الفوقية والارتجالية، مشيرة إلى أن ظروف العمل باتت تطبعها أزمات متزايدة؛ أبرزها تفاقم ظاهرة الاكتظاظ، والنقص الحاد في الموارد البشرية، وتحويل المدرسين إلى مكلفين بمهام إدارية وتقويمية ورقمية إضافية تخرج عن نطاق مهامهم الأصلية.

وانتقد البيان التغييرات المتكررة في البنيات التربوية وجداول الحصص المزاجية، رافضا إجبار الأساتذة على العمل لـ 5 ساعات مسترسلة في بعض المديريات الإقليمية، وهو ما اعتبره خرما للمذكرات المنظمة للزمن المدرسي والسقف القانوني المحدد في 4 ساعات ونصف.

كما سجلت النقابة استنكارها لما وصفته بـ “تسليع وتقنين الفعل التربوي” عبر مشروع “مدارس الريادة”، وفرض مسك غياب التلاميذ الفوري على منصة “مسار”، داعية إلى إنهاء ما أسمته بـ “المزاجية الإدارية” في تدبير ملف أساتذة اللغة الأمازيغية.

وعلى المستوى المادي والمهني، جددت النقابة مطالبها بإقرار زيادة عامة في الأجور قدرها 3000 درهم صافية، والتفعيل الفوري للتعويض التكميلي الخاص بالسلك الابتدائي تنفيذًا لاتفاق 26 دجنبر 2023، فضلا عن التسوية الشاملة لجميع الملفات العالقة؛ وفي مقدمتها ملفات ضحايا اتفاق 26 أبريل 2011، وضحايا المادة 81، والعرضيين، وأساتذة سد الخصاص.

وردا على هذا الوضع، أعلنت النقابة الوطنية عن خوض محطة احتجاجية يوم الإثنين 5 أكتوبر 2026، تشمل حمل الشارات الاحتجاجية طيلة اليوم، وتنظيم وقفات إنذارية لمدة 15 دقيقة خلال فترات الاستراحة الصباحية والمسائية داخل المؤسسات التعليمية، مع التلويح بخوض أشكال نضالية تصعيدية في حال عدم تجاوب الوزارة مع مطالباتها.