2024 © - أشكاين جميع الحقوق محفوظة - [email protected]
عجت صفحات موقع “فايسبوك” بخبر يفيد أن وزير التربية والتعليم، شكيب بنموسى تحدث بلغة متعالية مع ممثلي النقابات التعليمية الأكثر تمثيلية، خلال لقاء اليوم الثلاثاء 23 نونبر الجاري.
وتعد الجملة التالية “أنتم كنقابات اش دخلكم في الموضوع” من بين العبارات التي تم الترويج على أن بنموسى خاطب بها النقابات التي استهلت اجتماعها مع الوزير بمطالبته بالعدول عن قرار تسقيف سن اجتياز مباريات التعليم.
وفي هذا الإطار، نفى عبد الغني الراقي، الكاتب العام للنقابة الوطنية للتعليم (الكونفدرالية الديمقراطية للشغل) أن يكون الوزير قد خاطبهم بهذه اللغة لا بشكل صريح أو ضمني.
وأوضح الراقي في تصريح لآشكاين قائلا “للأمانة ورسميا الوزير لم يقل أي كلام قد يسيء له أو يسيء لنا كنقابات”، مسترسلا “ومن أخرج هذا الكلام فهو شخص غير مسؤول”.
وأضاف النقابي أن النقابات احتجت في مطلع اللقاء على تسقيف سن اجتياز المباريات وتم مناقشة الموضوع رغم أنه لم يكن مبرمجا.
وسجل المتحدث على أنه بالرغم من مطالبة النقابات الوزير للعدول عن القرار المجحف وغير الصائب، فإن الوزير بدا وكأنه من الصعب التراجع عليه وأكد ذلك شفهيا.
وعاتبنا الوزير، يردف الراقي، على عدم اشراكه لنا في القرار خصوصا واننا اجتمعنا به يوم الثلاثاء الماضي، فيما القرار صدر يوم الجمعة الماضي أي بعد 3 أيام تقريبا.
التسقيف مصطلح في غير محله اولا، والتسقيف يعنى الحد الاقصى للترقي الذي كان موضوع اتفاق سابق بين النقابات والوزارة في زمن سابق، أما الحالة التي تطرح اليوم فتعني تحديد تاريخ التوظيف المنصوص عليه في مرسوم بالجريدة الرسمية والذي رفع سن التوظيف الى45سنة، ويمكن الرجوع اليه لمعرفة زمن ومدة صلاحيته.
لكن اين مكانة جودة التعليم كحق في تعليم الأبناء؟. الان وبعد أن أصبح مؤشر جودة التعليم يحتل مراتب متأخرة دوليا يمكن أن نسجل ما يلي:
– ان وضعية التشغيل كما هي الان من بين اسبابها فقر وتدهور وضعية التعليم التي لاتتماشى وحاجيات التشغيل وخلق فرص الثروة.
– ان تدهور التعليم خلق للاسر متاعب كثيرة ووضع الآباء والأمهات بيد مخالب القطاع الخاص لتبقى النتيجة لا عام ولا خاص والضحية طبعا الأبناء وجيل .
– قطاع التعليم يجب إصلاحه ولا ينبغي أن يكون مسرحا للصراعات وتحقيق مكاسب لدى تجار الحروف الأبجدية.
خاصكم اكثر من المعاتبة بل التقريع و تجباد الوذنين لانكم نقابات تعليمية اساس وجودها هو الدفاع عن ملفات اسرة التعليم المشتغلة وليس التدخل فيما لا يعنيكم و خلق جبهة هامشية للمماطلة وتابيد مطالب رجال و نساء التعليم العاملين.ام التسقيف فذاك شان الوزارة الوصية و من يهمهم الامر .
اين ملف ضحايا النظامين الجائرين زالمرسوم الاخير لسنة 2019 انه إقصاء مبرمج متواكئ عليه ما على المقصيين الا التلاحم والضغط والاحتجاج والتصعيد بكل الوانه
قرار قبلي تم اتخاذه وسيطبق في جميع المرافق العمومية ويتبين انه لارجعة فيه .اما عن الاجتماع مع النقابات فهو شكلي .لأنها لم تعد لها تلك المكانة والقوة للدفاع عن مطالب الموظفين .بل همها هو الدعم المالي الذي تتلقاه.والسؤال هل ستدافع عن الموظف ام عمن يمولها.
فليفعل مايشاء مفخرة ان تكون لنا شواهد في بلد يدعي تشغيل الشباب،ويتبجح بالدين بالديموقراطية.نطلب من الملك اعزه الله التدخل لانصافنا واقالة بنموسى لأنه بصالح العبارة دأب على تكريس سياسة الاقصاء والتهميش منذ تقلده المناصب السابقة.
استاذ الراقي نحن ضحايا النظامين الجائرين شيوخ التربية و التعليم نخشى ان يكون مصيرنا مثل هؤلاء الشباب الذين تم القضاء على احلامهم بجرة قلم