2024 © - أشكاين جميع الحقوق محفوظة - [email protected]

أشار النائب البرلماني عن حزب الاستقلال بمجلس النواب، العياشي الفرفار، إن وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة تتجه إلى اعتماد خطة جديدة لتدارك الزمن المدرسي في حال استمر الأساتذة في الإضراب الأسبوع المقبل، من خلال تعويض الأساتذة المضربين بزملائهم الذين اجتازوا المباراة الأخيرة في 16 دجنبر الجاري، فور الإعلان عن النتائج النهائية.
وقال الفرفار عبر تدوينة على حسابه الرسمي بفيسبوك، حيث قال إنه “في حالة استمرار الاحتجاج وإغلاق المدارس العمومية، فان الوزارة ستكون مجبرة لاتخاذ قرار صعب لكنه ضروري”.
وأوضح الفرفار أن هذا القرار الذي وصفه بـ”الصعب والضروري” يتمثل في قيام وزارة بنموسى “بتكليف الناجحين والنجاحات في مباراة الولوج إلى المهنة من التدريس بمجرد اعلان النتائج والعمل على تكوين مواكب”.
يأتي هذا بعدما توصلت النقابات التعليمية الأربع الأكثر تمثيلية إلى اتفاق جديد تم توقيعه الإثنين 18 دجنبر الجاري، نشرت “آشكاين” تفاصيله سابقا، والذي كان بارزا فيه حذف كل ما يتعلق بـ”أطر الأكاديميات”(المتعاقدون) و”الموارد البشرية” من النظام الأساسي الحالي وتعويضه في النظام الأساسي المرتقب تعديله بـ”موظفي قطاع التربية الوطنية”.
وجاء ذلك، بالتزامن مع الإضراب الذي دعت له كل من التنسيقية الوطنية للأساتذة وأطر الدعم الذين فرض عليهم التعاقد، التنسيقية الموحدة لهيئة التدريس وأطر الدعم، والتنسيقية الوطنية لأساتذة الثانوي التأهيلي، أيام 19 و 20 و21 و22 دجنبر الجاري، رفضا للنظام الاساسي ومطالبين “بسحبه بشكل نهائي”، معتبرين أنه “لم يجب على انتظاراتهم”، وهو ما ذهبت إليه نقابة التجوه الديموقراطي بتمديدها للإضراب ليصبح أربعة أيام بسبب ما قالت إنه “عدم التزام الوزارة بتعهداتها في استمرار الحوار”.
بما ان ابناء البرلمانيين و الوزراء يتلقون دروسهم بشكل عادي في المدارس الخصوصية فانهم غير مكثرتين لتلاميذ المدرسة العمومية سواء لم يدرس أو درسه أستاذ لم يتلقن اي تدريب فالأمر سيان
لا يهمه ابن الشعب سواء درس أو لم يدرس ما دام ابنه يدرس
ما يهم البرلماني الاستقلالي الانتهازي و المصلحي الوصولي هو فرق تسد خطة بداية الاستعمار الفرنسي و البحث عن رد ماء وجه الحكومة و لو على حساب ابناء الشعب و استاذ الشعب
ما دام ابنه يدرس بشكل مستدام في مدرسة خصوصية لا يهمه أن درس ولد الشعب أو درس استاد الشعب
العقلية الضيقة الفاسدين السياسيين جعلت المغرب يخط خطوات نحو المجهول
” صافي كملات الباهية ” قالو اش خاصك العريان ؟ جاوبوا : التدريس أمولاي !
برلمانس زوينة هاد الكلمة محشمتوش
طز هادشي لي يقدرو عليه كيفاش نعوضو 300 الف استاذ ب 20 الف حلل و ناقش لا بديل عن حلحلة المشكل لي هو النظام الاساسي المجحف والمطالب المالية للفئات