2024 © - أشكاين جميع الحقوق محفوظة - [email protected]
أكاديمية تُعمم تدريس هذه المواد بالفرنسية (وثيقة)
وجه مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الشرق، يوم أمس الأربعاء 21 أبريل الجاري، مراسلة مستعجلة، إلى المديرين الإقليميين بالجهة المكلفين بتدبير المديريات الإقليمية بالجهة، وذلك لطلب تعميم تدريس المواد العلمية باللغة الفرنسية بالجذوع المشتركة للآداب والعلوم الإنسانية.
وطلب مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الشرق، في معرض المراسلة، التي تتوفر “آشكاين” على نسخة منها، “العمل عل تفعيل مضامين مراسلة الأكاديمية عدد 3185 بتاريخ 13 يونيو 2019، وذلك بتعميم تدريس المواد العلمية باللغة الفرنسية بالجذوع المشتركة للآداب والعلوم الإنسانية ابتداء من الموسم الدراسي 2021/2022، ضمانا للإنصاف وتكافؤ الفرص بين المتعلمات والمتعلمين بجميع الشعب والمسالك”.
وتضيف الوثيقة ذاتها، أن تعميم تدريس عدد من المواد باللغة الفرنسية أتى “في إطار التحضير للدخول المدرسي المقبل 2021/2022 ومن أجل ترصيد وتثمين المكتسبات التي تم تحقيقها بخصوص تعميم المسالك الدولية بالتعليم الثانوي بسلكيه انطلاقا من الموسم الدراسي 2019/2020، وتنفيذا لبرنامج عمل الأكاديمية بخصوص تعميم المسالك الدولية بالشعب الأدبية”.
وختمت المراسلة، بأنه “نظرا لأهمية هذه العملية، فإني أطلب منكم العمل على تعبئة مختلف الفاعلين، من رؤساء المؤسسات التعليمية المعنية، من أطر التوجيه التربوي، ومفتشين تربويين، وجمعيات أمهات وآباء وأولياء التلميذات والتلاميذ، والقيام بالإجراءات الضرورية وتوفير الموارد اللازمة من أجل ضمان انطلاق العملية في أحسن الظروف”.
انها ال ماما فرنسا يا سادة! اللغة الفرنسية التي لا تساوي بعرة في العالم؛ لا هي لغة الاقتصاد، او العلم، او التكنولوجيا وتعطى لها هذه القيمة التي لا تستحق. يعلمون علم اليقين أن التلميذ المغربي يعاني كل المعانات مع هذه اللغة التافهة ( اتحدث هنا عن الاغلبية من ابناء الشعب) ورغم ذلك يفرضونها عليه. في حين لغة العالم والعلوم – اللغة الانجليزية – يتم تهميشها والنقص من معاملها حتى اصبح التلميذ اليوم، تخصص فزياء مثلا، يتغيب مادة الانجليزية و لا يستطيع ان يفعل ذلك في مادة الفرنسية، مع العلم أن الانجليزية هي اللغة التي سيحتاج في مجاله مستقبلا. طبعا، وكما اشرت، يتم زرع -بطريقة غير مباشرة – في ذهن التلميذ المغربي ان الانجليزية لا تساوي شيئ بجعل معامل الفرنسية 4 و 2 فقط للغة الانجليزية (اتحدث دائما عن العلوم الفزيائية)، وعندما تطأ قدم هذا التلميذ (الباحث مستقبلا) أرض المهجر لن تنفعه لغة الماما التافهة وسوف يضطر الى تحسين مستوى اللغة الانجليزية لديه او تعلمها من جديد. ياااا لاللاسف!